Blar i NTNU Open på forfatter "Roalkvam, Tor Gunnar"
-
Energibegrepet i barneskolen - En kvalitativ studie rundt betydningen av praktisk arbeid og kommunikasjon på elevenes forståelse
Roalkvam, Tor Gunnar (Master thesis, 2018)Denne studien er et resultat min egen interesse for energibegrepet og egne erfaringer fra undervisning om energi. Studien tar for seg hvordan et undervisningsopplegg, basert på praktisk arbeid og kommunikasjon, kan ha ...